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        提高學生合作探究能力的實例課程(39分鐘 ) — —李鵬

        視頻介紹

        提高學生合作探究能力的實例課程

        題目是一篇文章的眼睛,人的眼睛除了來觀察世界之外,還有一個功能就是表情達意

        李鵬老師首先從文章的題目入手,劃分層次,提出問題,引發學生對其題目不同的看法


        李鵬老師用你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換之后我們還是兩個蘋果提出了一個問題

        那么全班這么多人,我們都交換一下,可能就會有很多種思想

         

        李鵬老師通過對這篇文章的內容進行剝繭抽絲,讓學生進行討論思考,使學生感受合作學習的樂趣。


        其實學習語文不光要提高寫的能力,聽的能力,關鍵是說的能力

        通過這節課的學習也要求學生能夠在自己的生活中學以致用,在應用中不斷提高自己的語文水平,也提高自己的做人修養。

        【教師簡介】:

         李鵬,中學語文高級教師,西安市教學能手、西安市骨干教師。曾在《人民教育》《中國教育報》《中學語文教學》《中學語文》《中國德育》《班主任》《班主任之友》《教師報》等報刊發表多篇文章。

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        李鵬簡介

        陜西西安市航天中學

        職務:語文老師

        題目是一篇文章的眼睛,人的眼睛除了來觀察世界之外,還有一個功能就是表情達意。李鵬老師首先從文章的題目

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